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Capítulo Estudiantil del ASME, Campus Laguna, triunfa a nivel internacional

 

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Ciudad de México, 26 de diciembre de 2017. TecNM/DCD. El capítulo estudiantil del Tecnológico Nacional de México Campus La Laguna, perteneciente a la American Society of Mechanical Engineers (ASME), cuenta con una década de historia continúa cosechando triunfos a nivel nacional e internacional.

Representando a México y al Tecnológico Nacional de México (TecNM), compitieron por tercera ocasión en el Student Desing Competition (SDC) evento mundial, dentro del marco del International Mechanical Engineering Congress and Exposition (IMECE) 2017, efectuado en el Centro de Convenciones de Tampa, Florida.

Los estudiantes del TecNM obtuvieron el cuarto lugar, contendiendo contra ocho universidades de Estados Unidos y Bombay.

En esta edición, el desafío fue un pentatlón de robótica, poniendo a prueba sus habilidades y creatividad. El robot debía ser capaz de lanzar una pelota de tenis, levantar peso, hacer un sprint (correr a máxima velocidad), golpear una pelota de golf y subir escalones.

Para el diseño del robot, el equipo tardó siete meses desde la fase del diseño hasta las pruebas de campo, contando con el apoyo de instituciones educativas de la Región Lagunera del Nivel Medio Superior: CONALEP Torreón, Colegio Americano de Torreón y el Instituto Francés de La Laguna, quienes contribuyeron con piezas para el robot. Además del apoyo y asesoría de empresas e instituciones gubernamentales como John Deere, Firrey, RUDO, YPC de México, así como el Ayuntamiento de Torreón y el Gobierno del Estado de Coahuila.

Del 17 al 19 de noviembre participaron en el Festival Internacional de Ingeniería 2017 organizado por la  Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME) del Instituto Politécnico Nacional, teniendo como sede la Universidad Panamericana Campus Bonaterra, en Aguascalientes.

Fueron 14 universidades quienes compitieron, entre éstas el Instituto Tecnológico de Querétaro, el Instituto Tecnológico de Celaya y la Universidad Autónoma de Zacatecas.

El festival estuvo conformado por tres competencias: la primera, el torneo SDC, logrando los estudiantes del TecNM el primer lugar.

La carrera HPVC Human Powered Vehicle consiste en el diseño de un vehículo de propulsión humana, basado en que la bicicleta cumpla con las características de ser seguro, seguro e innovador y con propulsión humana al 100%, en este reto, los alumnos del Tec de La Laguna obtuvieron el tercer lugar en diseño y segundo lugar en velocidad.

En el Rapid Desing Competition (RDC) obtuvieron la primera posición. El RDC consiste solucionar un problema en dos minutos; los retos planteados son inesperados y se les otorgan elementos para desarrollar un prototipo. Este año, los estudiantes del TecNM ganaron desarrollando una catapulta.

Gracias a su participación en las competencias, los jóvenes del Tecnológico Nacional de México adquieren confianza y experiencia, aprenden a trabajar en equipo y a desarrollar sus habilidades, además de poner en alto el nombre de la institución.

En el 2018, dentro del ASME E-Fest North America East volverán a participar en los torneos HPVC y SDC a efectuarse en Pennsylvania, del 13 al 15 de abril. Alentados por la Copa Mundial de fútbol FIFA 2018, el desafío para el reto SDC será crear un "equipo" para competir en un torneo de fútbol modificado de cuatro vías.

Los integrantes del Capítulo Estudiantil ASME ITL pertenecen a las carreras de Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Industrial, Ingeniería en Gestión Empresarial, Ingeniería en Sistemas Computacionales e Ingeniería Electrónica.

El doctor Miguel Ángel Cisneros Guerrero, director del Instituto Tecnológico de la Laguna, felicitó a los jóvenes participantes por integrar uno de los Capítulos Estudiantiles del TecNM con mayor trayectoria, fundado en 2007.

También invitó a la comunidad estudiantil del Tecnológico Nacional de México (TecNM) a continuar estudiando inglés y seguir participando en concursos y competencias de carácter nacional e internacional para su desarrollo integral y profesional.

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